Kamis, 13 Maret 2014

Teknologi dan Pendidikan

Pendidikan dan Teknologi Saat Ini..

Pesatnya perkembangan teknologi saat ini turut pula berperan dalam bidang pendidikan. Keberadaan komputer dan internet bagai dua sejoli yang mewarnai maraknya arus globalisasi dan modernisasi. Saat ini sudah banyak lembaga pendidikan baik dari sekolah dasar, sekolah menengah, maupun pergururan tinggi yang mengandalkan komputer dan internet dalam pembelajarannya. Misal, tulisan ini dibuat untuk memenuhi tugas psikologi pendidikan di Fakultas Psikologi USU *promosi*. 

Salah satu website jurnal harian di internet baru-baru ini juga mengembangkan kelas online yang bisa menghubungkan guru dengan murid lewat dunia maya. Di website itu guru dapat memberi dan menilai tugas yang diberikan kepada murid. Penasaran? Silahkan cek Penzu Classroom.

Positif & Negatif?
Fitur-fitur dalam internet seperti email, sosial media, blog, dan lain-lain juga dapat menjadi media pembelajaran yang efektif. Adanya grup-grup pembelajaran di sosial media mempermudah kita untuk berbagi info, ilmu, makalah, dll, secara praktis dan gak perlu repot-repot. Saya merasakannya baru-baru ini, metode pembelajaran lewat internet jauh lebih mudah, menyenangkan, tidak butuh keterikatan ruang dan waktu, juga lebih hemat! baik hemat kertas, waktu, juga ongkos *eh*. Bandingkan dengan metode pembelajaran yang tradisional, kita butuh berlembar-lembar kertas, dan berjuta-juta pohon yang ditebang untuk memenuhi kebutuhan kita akan pendidikan. Dengan keberadaan internet dan teknologi, masalah ini dapat diminimalisasi, Insya Allah hehe. Menurut saya, belajar menggunakan internet bisa mengembangkan kreativitas juga, karena murid bisa bereksplorasi dan mengembangkan skill menulis serta skill IT-nya.

Namun, internet dan teknologi juga memiliki kekurangan. Derasnya arus informasi dari internet juga menyebabkan masuknya informasi negatif yang kurang terkontrol, seperti pornografi, kekerasan dalam tulisan, etc. Kemudian, internet dan teknologi lainnya juga bergantung pada sistem satelit, sehingga kemungkinan terjadinya ketidakstabilan jaringan dan kehilangan data-data juga tidak dapat dihindari *teringat isu badai matahari, wallahu a'alam*, selain itu, teknologi juga membutuhkan listrik, yang berarti energi bumi juga harus dieksploitasi secara terus-menerus. Nah, hal ini dapat menyebabkan ekosistem bumi terancam. 

Teknologi juga dapat menyebabkan berkurangnya interaksi sosial secara langsung. Orang lebih suka untuk sms atau chatting daripada harus ngomong tatap muka secara langsung, ini menyebabkan kemampuan komunikasi verbal tidak begitu terasah. Teknologi juga terus berkembang, sehingga masing-masing perusahaan teknologi juga berlomba-lomba untuk meng-upgrade produknya. Tiap kali upgrade selalu menyertakan fitur yang menggiurkan yang selalu bikin orang-orang mau beli lagi dan lagi agar gak ketinggalan jaman, jadideh kalangan konsumtif dari umur-umur produktif terbentuk. Jadi intinya, sebagai pelajar, mahasiswa, dan kalangan terdidik, kita harus menggunakan teknologi secara bijaksana. Agak gak nyambung ya? yaah pahami ajadeh intinya *peace hehe*

Teknologi Informasi dan Komunikasi Sebagai Skill
Tuntutan jaman mengharuskan kita untuk tanggap akan teknologi dan informasi serta bagaimana memanfaatkannya secara efektif. Untuk itu dibutuhkan juga skill atau keterampilan yang baik dalam mengolahnya. Menurut International Society for Technology in Education (2000) dan US department of Education, telah mengembangkan standar untuk murid yang "melek teknologi". Berikut adalah ringkasannya:

Pra-taman kanak-kanak - grade 2

  • mengenalkan alat input komputer, seperti mouse, keyboard, dan remote control, juga alat output (speaker, monitor, printer, dll) dan belajar mengoperasikannya.
  • menggunakan media interaktif sebagai media pembelajaran.
  • bimbingan dari orangtua, saudara, atau guru dalam mengoperasikannya.
  • menunjukkan perilaku etis dan sosial yang positif dalam penggunaannya.
Grade 3 - 5
  • menggunakan alat input dan output secara efektif.
  • mengetahui keuntungan dan kerugian penggunaan internet.
  • menggunakan alat teknologi untuk aktivitas individual, seperti presentasi, komunikasi, menulis, dll.
  • mengakses dan memberi informasi secara luas dan efektif.
  • menggunakan sumber daya online untuk diskusi pembelajaran.
  • menggunakan software, pengumpul data, video, dan kalkulator untuk pemecahan masalah dan pembelajaran mandiri.
Grade 6 - 8
  • mampu mengatasi problem hardware dan software dalam kehidupan sehari-hari.
  • mengetahui perubahan TIK dalam kehidupan dan dampaknya terhadap global.
  • menggunakan software yang spesifik untuk mendukung pembelajaran dan riset.
  • belajar mendesain, mengembangkan, dan mempublikasikan, seperti halaman web, posting blog, membagi lagu, dll.
  • teliti dalam evaluasi relevansi, akurasi, dan bias dari informasi elektronik yang berkaitan dengan kehidupan nyata.

Grade 9 - 12

  • mengenali kemampuan dan keterbatasan dari teknologi kontemporer dan menilai keefektifannya dalam kebutuhan.
  • menggunakan sumber daya teknologi untuk mengelola iformasi personal dan profesional.
  • menggunakan informasi online secara rutin untuk keperluan sehari-hari.
  • mengaplikasikan alat teknologi untuk riset, analisis informasi, dan pemecahan masalah dalam pembelajaran.

Sekian dari saya, wassalam.. :)











Tidak ada komentar:

Posting Komentar